Lehrveranstaltungen im laufenden Semester

... und das sind unsere Lehrveranstaltungen im laufenden Semester:

Semestereröffnung

• Begrüßung der neuen Bachelorstudierenden
  Dozent:in: Dr. Andreas Frings
• Begrüßung der neuen Masterstudierenden
  Dozent:in: Dr. Andreas Frings

Vorlesung

• Vorlesung 1
  Dozent:in: N.N.
• Vorlesung 2
  Dozent:in: N.N.
• Vorlesung 3
  Dozent:in: N.N.
• Vorlesung Alte Geschichte: Hellenizität. Griechische Selbstverständnisse von der Archaik bis in die Spätantike
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Thomas Blank
• Vorlesung Geschichtsdidaktik: Medien im Geschichtsunterricht
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe
• Vorlesung Mittelalter: Beten in Mainz. Religion als Herausforderung in der Geschichte der Stadt
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Nina Gallion
• Vorlesung Mittelalter: Byzanz im Zeitalter der Makedonischen Dynastie (867-1056): Imperiale Expansion und kulturelle Blüte
  Dozent:in: PD Dr. Klaus-Peter Todt
• Vorlesung Mittelalter: Der Schwarzmeerraum von der Spätantike bis zum Fall Konstantinopels
  Dozent:in: Dr. Stefan Albrecht
• Vorlesung Neuzeit: Auf dem Weg zur „Global Community“? Internationale Zusammenarbeit nach 1945
  Dozent:in: Henning Türk
• Vorlesung Neuzeit: Marokko 1921-1926. Antikolonialer Aufstand im Rif gegen Spanien und Frankreich - Vorgeschichte, Kontext und deutsches Giftgas
  Dozent:in: Reiner Tosstorff
• Vorlesung: Einführung in die Alte Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Marietta Horster
• Vorlesung: Einführung in Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft
  Dozent:in: Henning Türk
• Vorlesung Neuere Geschichte: Frauen und Herrschaft. Von der Antike zum Ancien Régime (mit frühneuzeitlichem Schwerpunkt)
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
  Format: online

Oberseminar

• Doktorandenkolloquium
  Dozent:in: Henning Türk
• Oberseminar Forschung (Alte Geschichte) (Kurs A)
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Marietta Horster
• Oberseminar Forschung (Alte Geschichte) (Kurs B)
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Marietta Horster
• Oberseminar Forschung (Mittelalter): Byzanz, die Franken und das Kalifat im 7. und 8. Jahrhundert
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Johannes Pahlitzsch
• Oberseminar Forschung (Mittelalter): Hexenflug und Teufelspakt – Die Anfänge der Hexenverfolgung im späten Mittelalter
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Nina Gallion
• Oberseminar Forschung (Mittelalter): Kirchenreform und Investiturstreit
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen
• Oberseminar Forschung (Neuzeit): Postkolonialismus: Theorie, Geschichte, Politik
  Dozent:in: PD Dr. Bernhard Heinrich Dietz
• Oberseminar Neuere Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
• Oberseminar Neuere Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
• Oberseminar Neueste Geschichte
  Dozent:in: PD Dr. Markus Raasch
• Oberseminar Neueste Geschichte
  Dozent:in: PD Dr. Markus Raasch
• Oberseminar: Aktuelle Fragen der Osteuropaforschung
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber; Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Oberseminar: Aktuelle Fragen der Osteuropaforschung
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber; Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Oberseminar: Kolloquium für Examenskandidaten
  Dozent:in: Steffen Krieb; Prof. Dr. Jörg Rogge
• Oberseminar: Kolloquium für Examenskandidaten
  Dozent:in: Steffen Krieb; Prof. Dr. Jörg Rogge
• Oberseminar: Neue Forschung zur Alten Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Thomas Blank
• Oberseminar: Neue Forschung zur Alten Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Thomas Blank
• Oberseminar: Neue Forschungen zum Früh- und Hochmittelalter
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen
• Oberseminar: Neue Forschungen zum Früh- und Hochmittelalter
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen

Hauptseminar

• Hauptseminar Alte Geschichte: Zwischen Lokalität und Reich. Griechische Poleis in der Kaiserzeit
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Thomas Blank
• Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Stephan Schüller
• Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Stephan Schüller
• Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Lehr-Lern-Forschungslabor Geschichte: Digitales Lernen und Geschichte vor Ort
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe
• Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Sprache und Geschichtsunterricht in der Oberstufe
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe
• Hauptseminar Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Byzanz und der Islam
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Johannes Pahlitzsch
• Hauptseminar Mittelalter: Byzanz und der Islam
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Johannes Pahlitzsch
• Hauptseminar Mittelalter: Frauen im späten Mittelalter. Lebensbedingungen und Handlungsfelder
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Nina Gallion
• Hauptseminar Mittelalter: Herrscher und Historiographen
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen
• Hauptseminar Mittelalter: Ministerialität, Niederadel, Patriziat. Transformationen einer Funktionselite (1100-1300).
  Dozent:in: Steffen Krieb
• Hauptseminar Mittelalter: Schottland im späten Mittelalter
  Dozent:in: Prof. Dr. Jörg Rogge
• Hauptseminar Neuere Geschichte: Der Meister, der Cardinal und der Minister, oder: das Europa des Herrn P.P. Rubens. Geschichte & Kultur Westeuropas, 1600-1650
  Dozent:in: PD Dr. Josef Johannes Schmid
• Hauptseminar Neuere Geschichte: Favoriten und Mätressen
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
• Hauptseminar Neuzeit (Schwerpunkt: Landesgeschichte): Hidden Places? Orte der Demokratiegeschichte im deutschen Südwesten
  Dozent:in: Henning Türk
• Hauptseminar Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Erinnerungskulturen in Ostmittel- und Südosteuropa im 19. und 20. Jahrhundert
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Hauptseminar Neuzeit: Aufstieg und Fall der Weltordnung von 1990
  Dozent:in: Prof. Dr. Andreas Rödder
• Hauptseminar Neuzeit: Biographieforschung zur spätosmanischen Geschichte: Akteure, Netzwerke, Lebensläufe
  Dozent:in: Jun.-Prof. Dr. Barbara Henning
• Hauptseminar Neuzeit: Der Meister, der Cardinal und der Minister, oder: das Europa des Herrn P.P. Rubens. Geschichte & Kultur Westeuropas, 1600-1650
  Dozent:in: PD Dr. Josef Johannes Schmid
• Hauptseminar Neuzeit: Erinnerungskulturen in Ostmittel- und Südosteuropa im 19. und 20. Jahrhundert
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Hauptseminar Neuzeit: Favoriten und Mätressen
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
• Hauptseminar Neuzeit: Geschichte der Einwanderung in die Bundesrepublik Deutschland
  Dozent:in: PD Dr. Bernhard Heinrich Dietz
• Hauptseminar Neuzeit: Hidden Places? Orte der Demokratiegeschichte im deutschen Südwesten
  Dozent:in: Henning Türk
• Hauptseminar Neuzeit: Jugend und Militär vom 19. bis zum 21. Jahrhundert
  Dozent:in: PD Dr. Markus Raasch

Seminar

• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): 410 n.Chr. – Alarich und die Plünderung Roms: Deutungen einer Katastrophe (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Andreas Goltz
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): 410 n.Chr. – Alarich und die Plünderung Roms: Deutungen einer Katastrophe (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Andreas Goltz
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): Berenike, Arsinoë, Kleopatra. Die Frauen der ptolemäischen Dynastie
  Dozent:in: Konstanze Schiemann
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): Die Perserkriege: Geschichte und Mythos (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Andreas Goltz
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): Die Perserkriege: Geschichte und Mythos (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Andreas Goltz
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): Drei gute und ein schlechter Kaiser? Die Antoninen (Kurs A)
  Dozent:in: Tabea Meurer
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): Drei gute und ein schlechter Kaiser? Die Antoninen (Kurs B)
  Dozent:in: Tabea Meurer
• Seminar Alte Geschichte (dreistündig): Philippika. Athenische Reaktionen auf den Aufstieg Makedoniens
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Thomas Blank
• Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Friedrich I. Barbarossa. Königsherrschaft und Kaisertum im Hochmittelalter
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen
• Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Historiographie im Byzantinischen Reich
  Dozent:in: Sergei Mariev
• Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Im Zeichen des schwarzen Kreuzes: Der Deutsche Orden
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Nina Gallion
• Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Kleine Städte am großen Fluss? Leben in den Städten des Mittelrheintals (1250–1500)
  Dozent:in: Dr. Heidrun Ochs
• Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Ostrom im Langen 7. Jahrhundert (565-705): Eine vom Islam herausgeforderte Großmacht
  Dozent:in: Max Ritter
• Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Prekäre Herrschaft. Königtum im europäischen Früh- und Hochmittelalter.
  Dozent:in: Roland Zingg
• Seminar Neuere Geschichte (dreistündig): Frühneuzeitliche Mediengeschichte (1700-1850)
  Dozent:in: Dr. Gunter Mahlerwein
• Seminar Neuere Geschichte (dreistündig): Liselotte von der Pfalz
  Dozent:in: Prof. Dr. Bettina Braun
• Seminar Neuere Geschichte (dreistündig): Reichsstädte in der Frühen Neuzeit. Verfassung – Gesellschaft – Wirtschaft
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
• Seminar Neuere Geschichte (dreistündig): Seehandel in der Frühen Neuzeit (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Sebastian Becker
• Seminar Neuere Geschichte (dreistündig): Seehandel in der Frühen Neuzeit (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Sebastian Becker
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Die Bundesrepublik Deutschland und die NS-Vergangenheit (1949-1965)
  Dozent:in: Christopher Spies
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Frauen und der Erste Weltkrieg: Die internationale Frauenbewegung zwischen Patriotismus und Pazifismus (Kurs A)
  Dozent:in: Johanna Oppenheimer
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Frauen und der Erste Weltkrieg: Die internationale Frauenbewegung zwischen Patriotismus und Pazifismus (Kurs B)
  Dozent:in: Johanna Oppenheimer
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Holocaust auf dem Territorium der UdSSR
  Dozent:in: Dr. Svetlana Bogojavlenska
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Okkupation und Kollaboration in Europa (1939-1945): Formen der Zusammenarbeit mit dem ,Feind‘
  Dozent:in: Vaios Kalogrias
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Sozialismus und Arbeiterbewegung in Deutschland bis 1918
  Dozent:in: PD Dr. Bernhard Heinrich Dietz
• Seminar Neueste Geschichte (dreistündig): Von den Revolutionen zur UdSSR: Russland 1917-1922
  Dozent:in: Semjon Kaul

Kleingruppe

• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Adam Smith - An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Sebastian Becker
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Adam Smith - An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Sebastian Becker
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Between Interdependence and Independence: US Energy Policies in the 1970s
  Dozent:in: Henning Türk
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Der Weg an die Macht: Die NSDAP im Spiegel englischer Quellen
  Dozent:in: Caroline Klausing
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Die Entwicklung der amerikanischen Deutschlandpolitik 1945-1947
  Dozent:in: Dr. Martin Rißmann
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Die schottischen Unabhängigkeitskriege/Scottish Wars of Independence (13./14. Jhd)
  Dozent:in: Prof. Dr. Jörg Rogge
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Diktaturkritik und Ideologievergleich – Frederick A. Voigt, „Unto Caesar“ (1938)
  Dozent:in: PD Dr. Thomas Brockmann
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Isaac Deutscher: Die Neue Linke und das östliche Europa
  Dozent:in: Manuel Lautenbacher
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: June 17, 1953
  Dozent:in: Uta Zintler
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Letters from Nuremberg – Der Prozess gegen die deutschen Hauptkriegsverbrecher aus Sicht von Beteiligten und Beobachtern (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Matthias Gemählich
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Letters from Nuremberg – Der Prozess gegen die deutschen Hauptkriegsverbrecher aus Sicht von Beteiligten und Beobachtern (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Matthias Gemählich
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Thomas Jefferson
  Dozent:in: Prof. Dr. Bettina Braun
• Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Vierzehn Jahre in Aleppo: Der britische Arzt Alexander Russell (1715-1768)
  Dozent:in: Jun.-Prof. Dr. Barbara Henning
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. phil. Pia Nordblom
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Andreas Linsenmann
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs C)
  Dozent:in: PD Dr. Bernhard Heinrich Dietz
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs D) (Zukunftsvertrag)
  Dozent:in: Dr. Gunter Mahlerwein
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs E) (Zukunftsvertrag)
  Dozent:in: Amelie Tscheu
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs F) (Max Hartmann)
  Dozent:in: N.N.
• Kleingruppe: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs G)
  Dozent:in: Tobias Huff

Übung

• Übung Alte Geschichte: Utopie und Exotismus in der griechischen Ethnographie
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Thomas Blank
• Übung Bilinguale Zusatzausbildung: Bilingualer Sachfachunterricht Englisch I
  Dozent:in: Patrick D'Arcy
• Übung Bilinguale Zusatzausbildung: Bilingualer Sachfachunterricht Englisch II
  Dozent:in: Lars Beißwenger
• Übung Bilinguale Zusatzausbildung: Bilingualer Sachfachunterricht Französisch I
  Dozent:in: Alexander Schröer
• Übung Empirische Fachdidaktik Geschichte: Lehr-Lern-Forschungslabor Geschichte: Digitales Historisches Lernen und Geschichte vor Ort
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs A)
  Dozent:in: Tobias Dietrich
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs A)
  Dozent:in: Dr. Ralph Erbar
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs B)
  Dozent:in: Tobias Dietrich
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs B)
  Dozent:in: Dr. Ralph Erbar
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht. Historisches Lernen mit und über digitale Medien (Kurs A)
  Dozent:in: Katharina Kaiser
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht. Historisches Lernen mit und über digitale Medien (Kurs B)
  Dozent:in: Katharina Kaiser
• Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht. Regionale Zeitzeugen im Geschichtsunterricht am Beispiel der Gedenkstätte Osthofen
  Dozent:in: Caroline Klausing
• Übung Historische Darstellung: Stadt in der Krise? - Urbane soziale Bewegungen im globalen Kontext
  Dozent:in: Freia Anders
• Übung Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): An Empire of Many Nations. Migrants and Diasporas in Byzantium (500-1204)
  Dozent:in: Roman Shliakhtin
• Übung Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Arabische Sprachlehre
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Johannes Pahlitzsch
• Übung Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Griechische Quellenlektüre: Lektüre byzantinischer Texte
  Dozent:in: Panagiotis A. Agapitos
• Übung Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Soziale Gruppen, Strukturen, Netzwerke – Aspekte der mittelbyzantinischen Sozialgeschichte (7.– 11. Jh.)
  Dozent:in: PD Dr. Thomas Pratsch
• Übung Mittelalterliche Geschichte: An Empire of Many Nations. Migrants and Diasporas in Byzantium (500-1204)
  Dozent:in: Roman Shliakhtin
• Übung Mittelalterliche Geschichte: Arabische Sprachlehre
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Johannes Pahlitzsch
• Übung Mittelalterliche Geschichte: Germanistisch-historischer Arbeitskreis
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Nina Gallion
• Übung Mittelalterliche Geschichte: Griechische Quellenlektüre: Lektüre byzantinischer Texte
  Dozent:in: Panagiotis A. Agapitos
• Übung Mittelalterliche Geschichte: Hagiographische Quellen zur merowingischen Königin
  Dozent:in: Birgit Kynast
• Übung Mittelalterliche Geschichte: Quellen und Forschungen zur Stadtgeschichte
  Dozent:in: Prof. Dr. Jörg Rogge
• Übung Mittelalterliche Geschichte: Soziale Gruppen, Strukturen, Netzwerke – Aspekte der mittelbyzantinischen Sozialgeschichte (7.– 11. Jh.)
  Dozent:in: PD Dr. Thomas Pratsch
• Übung Neuere Geschichte: Festkultur und Rituale – Symbolische Kommunikation in der Frühen Neuzeit
  Dozent:in: Sven Dittmar
• Übung Neuere Geschichte: Frühneuzeitliche Policeyordnungen als Quellen zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger
• Übung Neuere Geschichte: Paläografische Übung: Kirchenbücher als historische Quelle
  Dozent:in: PD Dr. Helmut Schmahl
• Übung Neuere Geschichte: Seemacht messen – Marinegeschichte im Ostseeraum anhand quantitativer Methoden
  Dozent:in: Heiko Brendel
• Übung Neuere Geschichte: Statistik für Historiker:innen: Transatlantischer Sklavenhandel in der Frühen Neuzeit
  Dozent:in: Dr. Andreas Frings
• Übung Neueste Geschichte: Auf- und Umbrüche: Mainz um 1900 im Spiegel neuer Bildquellen (Projekt ModeLL-M)
  Dozent:in: Dr. Andreas Linsenmann
• Übung Neueste Geschichte: Die Karpaten als Geschichts- und Kulturraum
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Übung Neueste Geschichte: Genetics, Evolutionary Biology and Ottoman History: An Interdisciplinary Conversation across the Mediterranean
  Dozent:in: Jun.-Prof. Dr. Barbara Henning
• Übung Neueste Geschichte: German History since the 20th century (Exchange students only)
  Dozent:in: Dr. Martin Rißmann
• Übung Neueste Geschichte: Histoire de la santé/Geschichte der Gesundheit
  Dozent:in: Emmanuel Delille
• Übung Neueste Geschichte: Mit Goethe & Co um die Welt. Deutsche Auswärtige Kulturpolitik im 20. Jahrhundert
  Dozent:in: Sarah Bernhardt
• Übung Neueste Geschichte: Ottoman Age of Revolutions
  Dozent:in: Yusuf Karabicak
• Übung Neueste Geschichte: Seemacht messen – Marinegeschichte im Ostseeraum anhand quantitativer Methoden
  Dozent:in: Heiko Brendel
• Übung Neueste Geschichte: Von „Ruhrpolen“ und Weltläufern. Mobile Leben im 19. und 20. Jahrhundert
  Dozent:in: Anne Friedrichs
• Übung Neueste Geschichte: Wie präsentiert man Russlanddeutsche Geschichte als Migrationsgeschichte? (Projekt Modell-M)
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber
• Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Landesgeschichte): Auf- und Umbrüche: Mainz um 1900 im Spiegel neuer Bildquellen (Projekt ModeLL-M)
  Dozent:in: Dr. Andreas Linsenmann
• Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Die Karpaten als Geschichts- und Kulturraum
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Isaac Deutscher: Die Neue Linke und das östliche Europa
  Dozent:in: Manuel Lautenbacher
• Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Seemacht messen – Marinegeschichte im Ostseeraum anhand quantitativer Methoden (Heiko Brendel)
  Dozent:in: N.N.
• Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Von „Ruhrpolen“ und Weltläufern. Mobile Leben im 19. und 20. Jahrhundert
  Dozent:in: Anne Friedrichs
• Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Wie präsentiert man Russlanddeutsche Geschichte als Migrationsgeschichte? (Projekt Modell-M)
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber
• Übung zur Exkursion: Ungarische Jüdinnen im KZ-Außenlager Walldorf
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner
• Vertiefende Übung Alte Geschichte
  Dozent:in: Dr. Andreas Goltz
• Französisch für Historiker 1
  Dozent:in: Agathe Kiel-Demartial
  Format: hybrid

Exkursion

• Exkursion: Ungarische Jüdinnen im KZ-Außenlager Walldorf
  Dozent:in: Prof. Dr. Hans-Christian Maner

Arbeitsgruppe

• Arbeitskreis Film und Geschichte
  Dozent:in: PD Dr. Josef Johannes Schmid
• Arbeitskreis: Historians for Future
  Dozent:in: Dr. Andreas Frings; Tobias Huff
• Geschichte und Beruf
  Dozent:in: Freia Anders
• Propädeutik zur Geschichte der islamischen Welt (Schärer)
  Dozent:in: Melisa Aylin Koc; Roman Schärer

Informationsveranstaltung

• Gesamtmoodle aller Geschichtsstudierenden
  Dozent:in: Freia Anders; Dr. Sebastian Becker; Dr. Andreas Frings; Dr. Matthias Gemählich; Caroline Klausing; Dr. Andreas Linsenmann; Dr. Heidrun Ochs; Dr. Verena von Wiczlinski
  Format: online

Kolloquium

• Kandidatenseminar
  Dozent:in: PD Dr. Bernhard Heinrich Dietz; PD Dr. Markus Raasch
• Kolloquium für Abschlusskandidaten
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe
• Kolloquium für Doktorand*innen und Examenskandidat*innen
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen

Kurs

• Interuniversitäres Doktorandenkolloquium
  Dozent:in: Prof. Dr. Andreas Rödder
• Probleme historischer Forschung
  Dozent:in: Prof. Dr. Andreas Rödder
• Selbststudium eines Lektürekanons
  Dozent:in: N.N.
• Selbststudium eines Lektürekanons 2
  Dozent:in: N.N.
• Selbststudium eines Lektürekanons 3
  Dozent:in: N.N.

Praktikum

• Praktikum oder akademischer Studienaufenthalt im Ausland (Profilmodul)
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger

Tutorium

• Tutorium für Incomings | Tutorial -Techniques of Academic Work (only for incoming students)
  Dozent:in: Dr. Martin Rißmann

Projektveranstaltung

• Clio auf die Ohren: History for Future (Projekt ModeLL-M)
  Dozent:in: Dr. Andreas Frings
• Projekt: Mainzer Frauen in der Frühen Neuzeit (Projekt ModeLL-M)
  Dozent:in: Prof. Dr. Bettina Braun

Selbststudium

• Lektürekanon Mittelalterliche Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Ludger Körntgen
• Lektürekanon Neuere Geschichte
  Dozent:in: Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger

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WiSe 2022/23