Anna Kranzdorf
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Anna Kranzdorf, geboren am 2. Oktober 1986, studierte vom Sommersemester 2006 bis zum Sommersemester 2011 Geschichte und Latein auf Gymnasiallehramt. Von Juni 2008 bis zum November 2011 war sie als studentische Hilfskraft im Historischen Seminar, Abteilung für Neueste Geschichte sowie von Juni 2008 bis zum März 2010 als studentische Hilfskraft am Seminar für Klassische Philologie tätig. Seit Dezember 2011 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Neueste Geschichte.
Dissertationsprojekt
Das humanistische Bildungsideal im öffentlichen Diskurs. Eine Längsschnittstudie zum Wert der altsprachlichen Bildung im Kaiserreich, der Weimarer Republik und der Bundesrepublik Deutschland
Ziel der Arbeit ist es, die jeweilige inhaltliche Füllung und Bedeutung des humanistischen Bildungsideals während des Kaiserreiches, der Weimarer Republik und der Bundesrepublik Deutschland herauszuarbeiten und die jeweiligen Veränderungen zu konstatieren und zu erklären. Dafür sollen diskursanalytisch Bildungsreformen und Reformvorschläge – insbesondere wenn sie Auswirkungen auf den altsprachlichen Unterricht hatten –, deren Entstehung und ihre Rezeption in der Öffentlichkeit exemplarisch untersucht werden.
Methodisch und thematisch ist die Arbeit eingebettet in das DFG-Projekt Historische Wertewandelsforschung
Rezensionen
für Das Historisch-Politische Buch
Lehrveranstaltungen
- WS 2012/13
Proseminar: Bildungspolitik und Schulwirklichkeit im 19. und 20. Jahrhundert (Kurs A und B) - SS 2012
Übung: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft