Lehrveranstaltungen im laufenden Semester
Auf dieser Seite finden Sie die Lehrveranstaltungen für das aktuell laufende Semester (abhängig von der Jogustine-Zählung) - oder kurz vor Anmeldephasen auch für das kommende Semester.
Lehrveranstaltungen früherer Semester finden Sie im Archiv von JOGUStINe.
Vorlesung
- Vorlesung 1 (N.N.)
- Vorlesung 2 (N.N.)
- Vorlesung 3 (N.N.)
- Vorlesung Alte Geschichte: Das Zeitalter des Hellenismus (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Vorlesung Geschichtsdidaktik (MEd): Geschichtskultur und Geschichtsunterricht (Meike Hensel-Grobe)
- Vorlesung Mittelalter: Byzanz und das Römerreich der Deutschen. Von Otto dem Großen bis zur osmanischen Eroberung Konstantinopels (PD Dr. Klaus-Peter Todt)
- Vorlesung Mittelalter: Europäische Geschichte im Wandel des Hochmittelalters (ca. 1066-1215) (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Vorlesung Neuzeit (auch: Schwerpunkt Landesgeschichte): Adel und Adeligkeit im 19. und 20. Jahrhundert. (Trans-)Nationale und regionale Perspektiven (Markus Raasch)
- Vorlesung Neuzeit (auch: Schwerpunkt Osteuropäische Geschichte): Von der Nationalstaatsbildung zur EU. Geschichte Südosteuropas vom 19. bis zum 21. Jahrhundert (Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Vorlesung Neuzeit: Von der Montanunion bis zum Brexit: Geschichte der europäischen Integration seit 1945 (Prof. Dr. Andreas Rödder)
- Vorlesung Neuzeit: Internationale Beziehungen in der Frühen Neuzeit (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
- Vorlesung: Einführung in die Alte Geschichte (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Vorlesung: Einführung in Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Markus Raasch)
Oberseminar
- Kolloquium für Doktoranden und Examenskandidaten (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Oberseminar (Abschlussmodul): Aktuelle Fragen der Osteuropaforschung (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber; Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Oberseminar (Abschlussmodul): Alte Geschichte (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Oberseminar (Abschlussmodul): Neue Forschungen zur früh- und hochmittelalterlichen Geschichte (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Oberseminar (Abschlussmodul): Neuere Geschichte (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
- Oberseminar (Rev.): Aktuelle Fragen der Osteuropaforschung (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber; Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Oberseminar (Rev.): Alte Geschichte (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Oberseminar (Rev.): Neue Forschungen zur früh- und hochmittelalterlichen Geschichte (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Oberseminar (Rev.): Neuere Geschichte (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
- Oberseminar Forschung (Mittelalter): Die Stadt im Mittelalter im Abendland und in Byzanz (PD Dr. Klaus-Peter Todt)
- Oberseminar Forschung (Mittelalter): Königsherrschaft im späten Mittelalter (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Oberseminar Forschung (Mittelalter): Otto III. (983-1002) und Heinrich II. (1002-1024): Entwicklung und Wandel ottonischer Kaiser- und Königsherrschaft (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Oberseminar Forschung (Neuzeit): Das Kaiserreich (Markus Raasch)
- Oberseminar: Aktuelle Fragen der Osteuropaforschung (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber; Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Oberseminar: Alte Geschichte (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Oberseminar: Forschung (Alte Geschichte) (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Oberseminar: Forschung (Alte Geschichte) (Bernhard Smarczyk)
- Oberseminar: Forschung (Alte Geschichte) (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Oberseminar: Neue Forschungen zur früh- und hochmittelalterlichen Geschichte (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Oberseminar: Neuere Geschichte (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
- Probleme historischer Forschung (Prof. Dr. Andreas Rödder)
Hauptseminar
- Hauptseminar Alte Geschichte: Der Hellenismus in Ägypten. Die Herrschaft der Ptolemäer (Bernhard Smarczyk)
- Hauptseminar Alte Geschichte: Religiöse Vereine und ihr Personal im kaiserzeitlichen Rom (Thomas Blank)
- Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs A) (Meike Hensel-Grobe)
- Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs B) (Dr. Stephan Schüller)
- Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs C) (Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs D) (Meike Hensel-Grobe)
- Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs E) (Dr. Stephan Schüller)
- Hauptseminar Geschichtsdidaktik: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II (Kurs F) (Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Hauptseminar Längsschnitt / Internationale Geschichte: Friedrich I. Barbarossa (1152-1190) und Heinrich II. Plantagenêt (1154-1189): Möglichkeiten und Grenzen königlicher Herrschaft im Hochmittelalter (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Hauptseminar Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Mönchtum und Klöster in Byzanz (PD Dr. Klaus-Peter Todt)
- Hauptseminar Mittelalter: Friedrich I. Barbarossa (1152-1190) und Heinrich II. Plantagenêt (1154-1189): Möglichkeiten und Grenzen königlicher Herrschaft im Hochmittelalter (Prof. Dr. Ludger Körntgen)
- Hauptseminar Mittelalter: Mönchtum und Klöster in Byzanz (PD Dr. Klaus-Peter Todt)
- Hauptseminar Neuzeit (Schwerpunkt: Landesgeschichte): Erziehung im Ersten Weltkrieg. Europa, Deutschland und der Raum Rheinland-Pfalz (Markus Raasch)
- Hauptseminar Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Meistererzählungen ostmittel- und südosteuropäischer Historiker im Zeitalter der modernen Nationsbildung (Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Hauptseminar Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Staatenbildung im Baltikum 1917-21 (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Hauptseminar Neuzeit: Der Westfälische Friede (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
- Hauptseminar Neuzeit: Deutschlandbilder 1870-1918 (Prof. Dr. Andreas Rödder)
- Hauptseminar Neuzeit: Die Wahrnehmung von NS-Opfern und NS-Tätern in Vergangenheit und Gegenwart (PD Dr. Stephanie Zibell)
- Hauptseminar Neuzeit: ENTFÄLLT (PD Dr. Bettina Braun)
- Hauptseminar Neuzeit: Erziehung im Ersten Weltkrieg. Europa, Deutschland und der Raum Rheinland-Pfalz (Markus Raasch)
- Hauptseminar Neuzeit: Frankreich in der Krise der 1930er Jahre - Zwischen außenpolitischer Bedrohung, Aufmarsch der extremen Rechten und der Volksfront (Reiner Tosstorff)
- Hauptseminar Neuzeit: Meistererzählungen ostmittel- und südosteuropäischer Historiker im Zeitalter der modernen Nationsbildung (Prof. Dr. Hans-Christian Maner)
- Hauptseminar Neuzeit: Staatenbildung im Baltikum 1917-21 (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Hauptseminar Neuzeit: Wie es im Buche steht? Die Frühe Neuzeit als Sujet von historischem Roman und Bühnendrama (PD Dr. Josef Johannes Schmid)
Proseminar
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Caesar und das Ende der Republik (Kurs A) (Dr. Andreas Goltz)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Caesar und das Ende der Republik (Kurs B) (Dr. Andreas Goltz)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Caesar und das Ende der Republik (Kurs C) (Dr. Andreas Goltz)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Germanen gegen Rom Germanen für Rom. Das Imperium Romanum am Beginn der sog. Völkerwanderungszeit 376410 n.Chr. (Kurs A) (Dr. Andreas Goltz)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Germanen gegen Rom Germanen für Rom. Das Imperium Romanum am Beginn der sog. Völkerwanderungszeit 376410 n.Chr. (Kurs B) (Dr. Andreas Goltz)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Germanen gegen Rom Germanen für Rom. Das Imperium Romanum am Beginn der sog. Völkerwanderungszeit 376410 n.Chr. (Kurs C) (Dr. Andreas Goltz)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Justinian und seine Zeit (Kurs A) (Christoph Begass)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Justinian und seine Zeit (Kurs B) (Christoph Begass)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Trajan (Kurs A) (Bernhard Smarczyk)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Trajan (Kurs B) (Bernhard Smarczyk)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Krieg in klassischer Zeit. Herodot und Thukydides im Vergleich (Kurs A) (Lucia Cecchet)
- Proseminar Alte Geschichte (dreistündig): Krieg in klassischer Zeit. Herodot und Thukydides im Vergleich (Kurs B) (Lucia Cecchet)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Bundschuh und Pfeiferhänslein Soziale Unruhen des ausgehenden Mittelalters im Südwesten des Reiches (Raoul Hippchen)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Dark Ages? Westeuropa zwischen Romulus Augustulus und Karl dem Großen (Roland Zingg)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Der Mensch des Mittelalters in autobiographischen Zeugnissen aus drei Kulturen (Abendland, Byzanz, Islam) (PD Dr. Klaus-Peter Todt)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Mainzer Erzbischöfe im Mittelalter (Richard Engl)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Ottonen (Kurs A) (Birgit Kynast)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Ottonen (Kurs B) (Eric Freund)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Staufer und Byzanz (Julia Exarchos; Leonie Exarchos)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Kirche und Mönchtum in der ostchristlichen Welt um die Jahrtausendwende (Zachary Chitwood)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Städte und Bürger im Hochmittelalter (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Proseminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Wirtschaft am Mittelrhein im Spätmittelalter (Dr. Heidrun Ochs)
- Proseminar Neuere Geschichte (dreistündig): Flickenteppich oder Staatenbund? Verfasstheit und Verfassung des Alten Reiches (Dr. Sebastian Becker)
- Proseminar Neuere Geschichte (dreistündig): Migration in der Frühen Neuzeit (Kurs A) (PD Dr. Bettina Braun)
- Proseminar Neuere Geschichte (dreistündig): Migration in der Frühen Neuzeit (Kurs B) (PD Dr. Bettina Braun)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Das Elsass zwischen Deutschland und Frankreich (Kurs A) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Das Elsass zwischen Deutschland und Frankreich (Kurs B) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Die DDR zwischen Moskau und Bonn (Lorenz Erren)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Die Dekabristen und die Herrschaft Nikolaus I. (Dr. Svetlana Bogojavlenska)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Die europäischen Großmächte und ein Jahrhundert "Orientalische Frage" (1821-1923) (Dr. Wolfgang Elz)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Flucht und Vertreibung der Deutschen am Ende des Zweiten Weltkriegs (Kurs A) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Flucht und Vertreibung der Deutschen am Ende des Zweiten Weltkriegs (Kurs B) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Frankreich im Zweiten Weltkrieg (Kurs A) (Matthias Gemählich)
- Proseminar Neueste Geschichte (dreistündig): Frankreich im Zweiten Weltkrieg (Kurs B) (Matthias Gemählich)
Seminar
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Bundschuh und Pfeiferhänslein Soziale Unruhen des ausgehenden Mittelalters im Südwesten des Reiches (Raoul Hippchen)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Dark Ages? Westeuropa zwischen Romulus Augustulus und Karl dem Großen (Roland Zingg)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Der Mensch des Mittelalters in autobiographischen Zeugnissen aus drei Kulturen (Abendland, Byzanz, Islam) (PD Dr. Klaus-Peter Todt)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Mainzer Erzbischöfe im Mittelalter (Richard Engl)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Ottonen (Kurs A) (Birgit Kynast)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Ottonen (Kurs B) (Eric Freund)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Die Staufer und Byzanz (Julia Exarchos; Leonie Exarchos)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Kirche und Mönchtum in der ostchristlichen Welt um die Jahrtausendwende (Zachary Chitwood)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Städte und Bürger im Hochmittelalter (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Seminar Mittelalterliche Geschichte (dreistündig): Wirtschaft am Mittelrhein im Spätmittelalter (Dr. Heidrun Ochs)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Caesar und das Ende der Republik (Kurs A) (Dr. Andreas Goltz)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Caesar und das Ende der Republik (Kurs B) (Dr. Andreas Goltz)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Caesar und das Ende der Republik (Kurs C) (Dr. Andreas Goltz)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Germanen gegen Rom Germanen für Rom. Das Imperium Romanum am Beginn der sog. Völkerwanderungszeit 376410 n.Chr. (Kurs A) (Dr. Andreas Goltz)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Germanen gegen Rom Germanen für Rom. Das Imperium Romanum am Beginn der sog. Völkerwanderungszeit 376410 n.Chr. (Kurs B) (Dr. Andreas Goltz)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Germanen gegen Rom Germanen für Rom. Das Imperium Romanum am Beginn der sog. Völkerwanderungszeit 376410 n.Chr. (Kurs C) (Dr. Andreas Goltz)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Justinian und seine Zeit (Kurs A) (Christoph Begass)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Justinian und seine Zeit (Kurs B) (Christoph Begass)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Trajan (Kurs A) (Bernhard Smarczyk)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Kaiser Trajan (Kurs B) (Bernhard Smarczyk)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Krieg in klassischer Zeit. Herodot und Thukydides im Vergleich (Kurs A) (Lucia Cecchet)
- Seminar: Alte Geschichte (dreistündig): Krieg in klassischer Zeit. Herodot und Thukydides im Vergleich (Kurs B) (Lucia Cecchet)
- Seminar: Neuere Geschichte (dreistündig): Flickenteppich oder Staatenbund? Verfasstheit und Verfassung des Alten Reiches (Dr. Sebastian Becker)
- Seminar: Neuere Geschichte (dreistündig): Migration in der Frühen Neuzeit (Kurs A) (PD Dr. Bettina Braun)
- Seminar: Neuere Geschichte (dreistündig): Migration in der Frühen Neuzeit (Kurs B) (PD Dr. Bettina Braun)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Das Elsass zwischen Deutschland und Frankreich (Kurs A) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Das Elsass zwischen Deutschland und Frankreich (Kurs B) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Die DDR zwischen Moskau und Bonn (Lorenz Erren)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Die Dekabristen und die Herrschaft Nikolaus I. (Dr. Svetlana Bogojavlenska)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Die europäischen Großmächte und ein Jahrhundert "Orientalische Frage" (1821-1923) (Dr. Wolfgang Elz)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Flucht und Vertreibung der Deutschen am Ende des Zweiten Weltkriegs (Kurs A) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Flucht und Vertreibung der Deutschen am Ende des Zweiten Weltkriegs (Kurs B) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Frankreich im Zweiten Weltkrieg (Kurs A) (Matthias Gemählich)
- Seminar: Neueste Geschichte (dreistündig): Frankreich im Zweiten Weltkrieg (Kurs B) (Matthias Gemählich)
Kleingruppe
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: "Trew Law of Free Monarchies". Political pamphlets in Early Modern England (1500-1800) (Lorenz Erren)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Sideshow Kambodscha, die USA und der Krieg in Vietnam (Kurs A) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Sideshow Kambodscha, die USA und der Krieg in Vietnam (Kurs B) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Adam Smith - Wealth of Nations (Charlotte Backerra M.A.)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Der Kaiserhof aus der Sicht eines englischen Reisenden (PD Dr. Bettina Braun)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Der schottisch-englische Konflikt um 1300 (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Die Planungen der Alliierten zu Aussiedlung und Vertreibung im Zweiten Weltkrieg (Kurs A) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Die Planungen der Alliierten zu Aussiedlung und Vertreibung im Zweiten Weltkrieg (Kurs B) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: John Foxe: Book of Martyrs (Cathleen Sarti)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Mogul Empire and East India Company: Indien im 17. Jahrhundert (Jan Turinski)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Peter the Great (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs A) (Dr. Wolfgang Elz)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs B) (Dr. Wolfgang Elz)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs C) (Dr. Wolfgang Elz)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Great Powers and the Macedonian Question (1878-1949) (Vaios Kalogrias)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Thatcher Years (Kurs A) (Thorsten Holzhauser)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Thatcher Years (Kurs B) (Thorsten Holzhauser)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs A) (Dr. Gunter Mahlerwein)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs B) (Dr. Gunter Mahlerwein)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs C) (Dr. Sebastian Becker)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs D) (Dr. Sebastian Becker)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs E) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs F) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs G) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs H) (John Wood)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs I) (John Wood)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs J) (Barbara Jahn)
Übung
- Übung Alte Geschichte: Das römische Theater (Projektübung) (Dr. Andreas Goltz)
- Übung Alte Geschichte: Einführung in die Papyrologie (Prof. Dr. Marietta Horster)
- Übung Aufbaumodul Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Byzantine Law and Legal Culture (Zachary Chitwood)
- Übung Aufbaumodul Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): Griechische Quellenlektüre (Dr. Thomas Pratsch)
- Übung Aufbaumodul Mittelalter (Schwerpunkt: Byzanz): The City of Jerusalem in the Medieval Period (Robert Edwin Schick)
- Übung Bilinguale Zusatzausbildung: Bilingualer Sachfachunterricht Englisch I (Patrick D'Arcy)
- Übung Bilinguale Zusatzausbildung: Bilingualer Sachfachunterricht Englisch II (Jochen Marx)
- Übung Bilinguale Zusatzausbildung: Bilingualer Sachfachunterricht Französisch I (Claire Dietz-Charritat)
- Übung Empirische Fachdidaktik Geschichte (MEd): Edieren im Internet: Quellen zur mittelalterlichen Mainzer Stadtgeschichte online (Dr. Wolfgang Dobras; Meike Hensel-Grobe)
- Übung Empirische Fachdidaktik Geschichte (MEd): Lehr-Lern-Forschungslabor Geschichtskultur (Meike Hensel-Grobe)
- Übung Englische Quellenlektüre: "Trew Law of Free Monarchies". Political pamphlets in Early Modern England (1500-1800) (Lorenz Erren)
- Übung Englische Quellenlektüre: Sideshow Kambodscha, die USA und der Krieg in Vietnam (Kurs A) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Übung Englische Quellenlektüre: Sideshow Kambodscha, die USA und der Krieg in Vietnam (Kurs B) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Übung Englische Quellenlektüre: Adam Smith - Wealth of Nations (Charlotte Backerra M.A.)
- Übung Englische Quellenlektüre: Der Kaiserhof aus der Sicht eines englischen Reisenden (PD Dr. Bettina Braun)
- Übung Englische Quellenlektüre: Der schottisch-englische Konflikt um 1300 (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Übung Englische Quellenlektüre: Die Planungen der Alliierten zu Aussiedlung und Vertreibung im Zweiten Weltkrieg (Kurs A) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Übung Englische Quellenlektüre: Die Planungen der Alliierten zu Aussiedlung und Vertreibung im Zweiten Weltkrieg (Kurs B) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Übung Englische Quellenlektüre: John Foxe: Book of Martyrs (Cathleen Sarti)
- Übung Englische Quellenlektüre: Mogul Empire and East India Company: Indien im 17. Jahrhundert (Jan Turinski)
- Übung Englische Quellenlektüre: Peter the Great (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Übung Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs A) (Dr. Wolfgang Elz)
- Übung Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs B) (Dr. Wolfgang Elz)
- Übung Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs C) (Dr. Wolfgang Elz)
- Übung Englische Quellenlektüre: The Great Powers and the Macedonian Question (1878-1949) (Vaios Kalogrias)
- Übung Englische Quellenlektüre: The Thatcher Years (Kurs A) (Thorsten Holzhauser)
- Übung Englische Quellenlektüre: The Thatcher Years (Kurs B) (Thorsten Holzhauser)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs A) (Tobias Dietrich)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs B) (Tobias Dietrich)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs C) (Dr. Ralph Erbar)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs D) (Dr. Ralph Erbar)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs E) (Marie Hohmann)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs F) (Caroline Klausing)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs G) (Caroline Klausing)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs H) (Katharina Kaiser)
- Übung Geschichtsdidaktik: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht (Kurs I) (Barth) (N.N.)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs A) (Dr. Gunter Mahlerwein)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs B) (Dr. Gunter Mahlerwein)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs C) (Dr. Sebastian Becker)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs D) (Dr. Sebastian Becker)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs E) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs F) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs G) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs H) (John Wood)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs I) (John Wood)
- Übung Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs J) (Barbara Jahn)
- Übung Historische Darstellung: Alltag im Mittelalter (Dr. Heidrun Ochs)
- Übung Historische Darstellung: Die Entstehung des "Nahen Ostens" im Zuge des Ersten Weltkriegs (Dr. Andreas Frings)
- Übung Historische Darstellung: Populismus und autoritäre Regime im Osten Europas nach dem Ersten Weltkrieg (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Übung Mittelalterliche Geschichte: Byzantine Law and Legal Culture (Zachary Chitwood)
- Übung Mittelalterliche Geschichte: Ehe und Sexualität im Mittelalter (Birgit Kynast)
- Übung Mittelalterliche Geschichte: ENTFÄLLT (Eric Freund)
- Übung Mittelalterliche Geschichte: Griechische Quellenlektüre (Dr. Thomas Pratsch)
- Übung Mittelalterliche Geschichte: Quellen zur Stadtgeschichte des späten Mittelalters (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Übung Mittelalterliche Geschichte: The City of Jerusalem in the Medieval Period (Robert Edwin Schick)
- Übung Neuere Geschichte: Aufbau nach dem Dreißigjährigen Krieg. Praktische Wirtschaft und ihre Theorie von 1650 bis zu den englischen Klassikern (Tobias Huff)
- Übung Neuere Geschichte: Internationale Beziehungen in der Vormoderne - Quellen und aktuelle Forschungsansätze (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
- Übung Neuere Geschichte: Mainz in der Frühen Neuzeit (Claudia Nina Curcuruto; Laila Scheuch)
- Übung Neuere Geschichte: Paläografische Übung: "Denn in Deutschland ist ja kein Glück mehr zu hoffen" - Auswandererbriefe des 18. und 19. Jahrhunderts als historische Quelle (Helmut Schmahl)
- Übung Neuere Geschichte: Statistik für Historikerinnen und Historiker (Dr. Andreas Frings)
- Übung Neueste Geschichte (französischsprachig): Les relations franco-allemandes au XXe siècle: entre conflits et solidarités (Alexandre Bibert) (N.N.)
- Übung Neueste Geschichte (insbesondere auch für Incomings): Der Rhein Geschichte im Fluss (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Übung Neueste Geschichte: "Wer hat an der Uhr gedreht ?" - Wandlungsprozesse zwischen Beschleunigung und Entschleunigung aus historischer Perspektive (Peter Blum)
- Übung Neueste Geschichte: Global Governance und internationale Organisationen seit dem 19. Jahrhundert (Dr. Andrea Rehling)
- Übung Neueste Geschichte: Jenseits von Ost und West. Regionale Identitäten in der Ukraine (Martin-Paul Buchholz)
- Übung Neueste Geschichte: Paläographische und aktenkundliche Übung zur neuesten Geschichte (Karl-Diether Degreif)
- Übung Neueste Geschichte: Statistik für Historikerinnen und Historiker (Dr. Andreas Frings)
- Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Landesgeschichte): Mainz in der Frühen Neuzeit (Claudia Nina Curcuruto; Laila Scheuch)
- Übung Neuzeit (Schwerpunkt: Osteuropa): Jenseits von Ost und West. Regionale Identitäten in der Ukraine (Martin-Paul Buchholz)
- Übung zur Exkursion: Zwangsarbeiter aus dem östlichen Europa während des Zweiten Weltkrieges auf dem Gebiet des heutigen Rheinland-Pfalz (Christof Thomas Schimsheimer)
- Übung: Französisch für Historiker 1 (Claire Dietz-Charritat)
- Vertiefende Übung Alte Geschichte (Thomas Blank)
Exkursion
- Exkursion: Zwangsarbeiter aus dem östlichen Europa während des Zweiten Weltkrieges auf dem Gebiet des heutigen Rheinland-Pfalz (Christof Thomas Schimsheimer)
Arbeitsgruppe
- Arbeitskreis Film & Geschichte: Way up North - Die Geschichte Canadas und Alaskas im Film (PD Dr. Josef Johannes Schmid)
Informationsveranstaltung
- Begrüßung Bachelor (Dr. Andreas Frings)
- Begrüßung Master (Dr. Andreas Frings)
- Informationsveranstaltung Erstsemester (Dr. Andreas Frings; Dr. Verena von Wiczlinski)
- Informationsveranstaltung für fortgeschrittene Bachelorstudierende (Freia Anders; Dr. Regina Schäfer)
Kleingruppe
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: "Trew Law of Free Monarchies". Political pamphlets in Early Modern England (1500-1800) (Lorenz Erren)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Sideshow Kambodscha, die USA und der Krieg in Vietnam (Kurs A) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Sideshow Kambodscha, die USA und der Krieg in Vietnam (Kurs B) (Dr. phil. Pia Nordblom)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Adam Smith - Wealth of Nations (Charlotte Backerra M.A.)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Der Kaiserhof aus der Sicht eines englischen Reisenden (PD Dr. Bettina Braun)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Der schottisch-englische Konflikt um 1300 (Prof. Dr. Jörg Rogge)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Die Planungen der Alliierten zu Aussiedlung und Vertreibung im Zweiten Weltkrieg (Kurs A) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Die Planungen der Alliierten zu Aussiedlung und Vertreibung im Zweiten Weltkrieg (Kurs B) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: John Foxe: Book of Martyrs (Cathleen Sarti)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Mogul Empire and East India Company: Indien im 17. Jahrhundert (Jan Turinski)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: Peter the Great (Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs A) (Dr. Wolfgang Elz)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs B) (Dr. Wolfgang Elz)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Eastern Question (Kurs C) (Dr. Wolfgang Elz)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Great Powers and the Macedonian Question (1878-1949) (Vaios Kalogrias)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Thatcher Years (Kurs A) (Thorsten Holzhauser)
- Kleingruppe Englische Quellenlektüre: The Thatcher Years (Kurs B) (Thorsten Holzhauser)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs A) (Dr. Gunter Mahlerwein)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs B) (Dr. Gunter Mahlerwein)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs C) (Dr. Sebastian Becker)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs D) (Dr. Sebastian Becker)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs E) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs F) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs G) (Dr. Verena von Wiczlinski)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs H) (John Wood)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs I) (John Wood)
- Kleingruppe Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Kurs J) (Barbara Jahn)
Kurs
- Selbststudium eines Lektürekanons (N.N.)
- Selbststudium eines Lektürekanons 2 (Dr. Andreas Frings; Univ.-Prof. Dr. Jan Kusber)
- Selbststudium eines Lektürekanons 3 (N.N.)
Praktikum
- Praktikum oder akademischer Studienaufenthalt im Ausland (Praxismodul 1) (Univ.-Prof. Dr. Matthias Schnettger)
Tutorium
- Tutorium für Incomings (Dr. phil. Pia Nordblom)
Workshop
- Workshop Geschichte und Beruf (Freia Anders; Dr. Heidrun Ochs)
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